Evidencia de Aplicación de Propuesta de Herramienta Tecnológica que promueva Aprendizaje Significativo y Constructivismo

Estimada docente y compañeros:

Hay dos partes en mi propuesta. Una primera parte donde los estudiantes construyen el conocimiento y es donde ellos buscan información en la web de un tema determinado y la suben en el blog del curso llamado Go beyond English.
La segunda parte es donde los estudiantes participan en un grupio de conversación propiciando el colaborativosmo.